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Weihnachtsveranstaltung der Schule Tegelweg

19.12.2025 - 17:44h

Weihnachtsprojekttag an der Schule Tegelweg

Unser S3-Pädagogikkurs von Frau Gustmann erhielt am 09.12.2025 die Möglichkeit, einen Einblick in die Förderschule Tegelweg zu gewinnen und als Schulassistenten die Kinder bei ihrem Weihnachtsprojekttag zu unterstützen. Schon als wir davon erfuhren, waren wir direkt begeistert, voller Vorfreude und gespannt auf die neuen Erfahrungen. 

Bereits bei unserer Ankunft wurden wir mit großem Interesse und Aufregung einzelner Schüler begrüßt. Von der Ganztageskoordinatorin, Marieke Koesling, wurden wir zuerst über den Ablauf des Tages sowie die besondere Schulform aufgeklärt. So erfuhren wir mehr über den Förderschwerpunkt der körperlichen und motorischen Entwicklung und welche Arten von Beeinträchtigungen damit verbunden sein können.

Schüler:innen am Tegelweg

Start des Projekttages

Der Weihnachtsprojekttag startete anschließend für alle zusammen in der Pausenhalle mit einer Begrüßung, Informationen und gemeinsamem Singen. Nachdem unser Kurs noch einmal von allen willkommen geheißen wurde, sangen wir zusammen „This Little Light of Mine“. Dabei gab es ein Solo von drei jungen Schülern, das viele von uns zu Tränen gerührt hat. Es war wirklich schön zu sehen, wie sehr sich alle Kinder auf den Weihnachtstag gefreut haben und wir waren nach dem kleinen Konzert bereit, dabei zu helfen, den Kindern einen unvergesslichen Tag zu ermöglichen. 

Schüler im Rollstuhl mit Oberstufenschülerin

Mitmachstationen

Die Klassenräume waren als verschiedene Mitmachstationen gestaltet, welche die Kinder in beliebiger Reihenfolge besuchen konnten. Einige von uns wurden den einzelnen Klassen zugeordnet, um beispielsweise die Rentierbastelstation oder das „Schneeballschlacht“-Bewegungsangebot zu unterstützen. Andere Schüler unseres Pädagogikkurses begleiteten sogar einzelne Kinder den gesamten Vormittag über und unterstützten sie darin, die spaßigen und kreativen Aktivitäten auszuüben.

Weihnachtsveranstaltung der Schule Tegelweg

Gegenseitige Hilfe

Auch ich durfte einem kleinen Mädchen aus der ersten Klasse bei ihrem Laufzettel für den Weihnachtsprojekttag helfen. Da ich bislang keine Erfahrung im Umgang mit Kindern hatte, war ich anfangs etwas unsicher und hatte die Befürchtung, etwas falsch zu machen. Diese legte sich aber schnell durch ihre aufgeschlossene Art und unsere gegenseitige Unterstützung. Ich konnte dem Mädchen beispielsweise helfen, sich mit ihrem Rollstuhl fortzubewegen, die Schere zu benutzen und mit ihr zusammen Hand in Hand zu schreiben. Im Gegenzug half sie mir, mich in der Schule zurechtzufinden und stellte mich ihren Freunden vor. Gemeinsam bastelten wir Sterne, malten Weihnachtswichtel, besuchten den Weihnachtsmarkt und nahmen an vielen anderen Aktivitäten teil. So konnten wir fast alle Mitmachangebote wahrnehmen.

Es hat unglaublich Spaß gemacht, zusammen mit den Kindern zu basteln und ihre Freude beim Spielen sowie den Stolz über die Kunstwerke zu sehen. Viele Kinder, die ich und meine Mitschüler kennengelernt haben, überraschten uns mit ihrer offenen, herzlichen und auch selbstständigen Art. Sie probierten vieles alleine und baten nur um Unterstützung, wenn es wirklich nötig war. Im Laufe des Vormittags lernten wir, wie wir die Kinder bestmöglich unterstützen können und trafen das Team von Sonderpädagogen, Erziehern, Ergotherapeuten und weiteren Fachkräften. Wir waren alle beeindruckt von der Betreuung der Kinder und den zahlreichen Angeboten, die die Schule Tegelweg den Kindern ermöglicht. 

Schüler:innen tauschen sich aus

Reflexionsgespräche

Zur Mittagszeit war es leider schon Zeit, uns von den Kindern zu verabschieden. Marieke Koesling ermöglichte uns noch ein Reflexionsgespräch für Fragen und das Sammeln unserer Erfahrungen. Nach einer Gesprächsrunde, in der wir alle unsere Erlebnisse mit den anderen teilten, konnten wir noch mehr über die Kinder, Klassen und Bildungsinhalte erfahren. Uns wurde erklärt, dass die Klassen von 1 bis 10 unterteilt werden, aber auch ein Besuch der Klasse 11/12 möglich ist. Zudem basieren die Lernziele auf den Bildungsplänen der Grundschule, Stadtteilschule oder auf dem der geistigen Entwicklung. Auch das Bildungsziel von Selbstständigkeit, einem selbstbestimmten Leben und gesellschaftlicher Teilhabe wurde uns erläutert. 

Wir waren alle sehr bewegt und begeistert von den Eindrücken dieses Tages, sodass einige von uns sogar darüber nachdenken, ein Freiwilliges Soziales Jahr oder Praktikum an der Schule Tegelweg zu absolvieren. Mein Pädagogikkurs und ich bedanken uns sehr für die Möglichkeit, einen Einblick in die Arbeit einer Förderschule zu erhalten, so tolle Menschen kennenzulernen und unsere Perspektiven zu erweitern.  


von Eve Schwichtenberg